Apresentação

O aperfeiçoamento constante das competências técnicas e pedagógicas que capacitem os Não Docentes para o exercício das competências que lhe estão atribuídas nas atividades de gestão, administração e supervisão, é sempre um factor a ter em conta. A folha de cálculo é uma ferramenta indispensável à organização e gestão das tarefas a desempenhar. Com recurso a esta ferramenta é possível automatizar uma grande parte das tarefas, relacionadas com o tratamento de dados, sendo que, por vezes, ainda se realizam manualmente.Com a realização desta ação de formação pretende-se ultrapassar alguns constrangimentos na utilização da folha de cálculo e dotar os participantes com as necessárias competências básicas, visando mais eficácia nas funções exercidas.

Destinatários

Pessoal não docente;

Objetivos

A frequência desta acção dará aos participantes novas capacidades e saberes para repensarem as suas práticas na escola, de acordo com os seguintes objectivos:Utilizar as funcionalidades básicas da folha de cálculo;Analisar sistemas e problemas de modo a ser capaz de definir se é ou não adequada a aplicação da ferramente Excel e definir possíveis soluções com base nessa aplicação;Realizar projetos de trabalho no âmbito das disciplinas do seu currículo ou de carácter interdisciplinar;Promover a produção de matérias didáticos;Produzir/reproduzir instrumentos de trabalho relacionados coma actividade escolar; Incentivar a auto-formação através da aplicação/adaptação, em contexto, dos instrumentos de trabalho produzidos.

Conteúdos

Descrição geral da folha de cálculo – funcionalidades e descrição geral do Microsoft Office Excel;Livros e folhas de cálculo; Construção de tabelas; Criar e formatar várias folhas de trabalho; Introduzir e configurar informação; Construir uma base de dados; Usar filtros automáticos e avançados Utilizar fórmulas e funçõesCriação de gráficos e sua formataçãoInserir gráficos Configurar a impressão de folhas de trabalhoAplicações práticas da folha de cálculo em contexto de ensinoIntegração do Microsoft Office Excel com outras ferramentas.

Avaliação

Os formandos são avaliados numa escala quantitativa de 0 a 20 valores. - Participação: 35 % - Assiduidade: 35 % - Teste escrito/trabalho: 30 % Requisito para acesso à Avaliação: 2/3 de assiduidade.

Modelo

- Avaliação pelos formandos (Questionário); - Avaliação pelo formador (Relatório Final); - Avaliação pelo CFAE (Diretor e Secção de Formação e Monitorização).

Bibliografia

MOMMENS-VALENDUC P. (20223). O Basico Do Microsoft Excel - Compreender E Dominar A Folha De Calculo Da Microsoft. Editora 50Minutes.com Hurtado, S. (2020). Aprender Excel 365/2019. Ejercicios Prácticos. MARCOMBO, maio de 2020 (E-book)

Observações

Vagas - 21 (3 por Agrupamento) Destinatários preferenciais: Pessoal Não Docente que, no seu dia a dia, utilize a Folha de Cálculo no âmbito profissional. Nomes a validar pelos(as) Diretores(as) de Agrupamento. As candidaturas decorrem até 31 de março. Poderão encerrar em data anterior, caso seja atingida a quantidade de 25 candidatos.

Formador

Luís Filipe dos Santos Custódio

Cronograma